一天游戲有趣且動態的同步在線學習
摘要 我認為破冰船在高等教育中沒有得到充分利用。沒有拉伸就不會開始運動,那么為什么我們希望學生在沒有熱身的情況下直接開始學習呢?我發現破
我認為破冰船在高等教育中沒有得到充分利用。沒有拉伸就不會開始運動,那么為什么我們希望學生在沒有熱身的情況下直接開始學習呢?我發現破冰船建立了一種社區意識,也讓學生為學習做好了準備。一個示例包括使用PollEverywhere僅使用表情符號詢問學生當前心情在哪里發短信。另一個想法是將班級分成單獨的 Zoom 分組討論室,并指示每個小組設計自己的秘密虛擬小組握手?;蛘?,您可以讓他們拍攝虛擬群組“自拍”屏幕截圖。在他們創建握手或截取自拍照后,我讓他們返回主 Zoom 房間,每個小組都在那里進行握手或展示他們的自拍照。具有最佳示例的組將獲得獎品。
我也嘗試過舉辦Flappy Bird比賽。這是一款完全荒謬的基于計算機的免費視頻游戲——你必須讓一只小鳥飛過管道的開口,看看誰能達到最高水平。這些比賽發生在主 Zoom 房間的所有學生身上。我給學生兩分鐘單獨玩,兩分鐘結束時,達到最高水平的學生獲得獎品。
另一種游戲,我現在稱之為“滾動問題”,您可以在分組討論室中將學生分組,并為他們提供這個網頁,其中包含——看起來像是——大量隨機問題。在他們的小組中,一個人與滾動問題網站共享他們的屏幕,并開始向下滾動隨機問題頁面。學生輪流隨機告訴滾動條“停止!” 鼠標箭頭指向的任何問題都必須由“塞子”回答。這些活動不需要花很長時間,但我發現在每節課開始時都包括游戲的好處令人難以置信。學生們享受從一天中減壓的機會,并與同齡人一起歡笑,以便為學習做好準備。
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